Ina Blanc, MA
Zentrum für Entwicklungs- und Persönlichkeitspsychologie, Universität Basel

Die Teilnehmenden bekommen einen Einblick in den theoretischen Wissensstand und die Forschung, die entwicklungsbedingten Todeskonzepte von Kindern, sowie in die kulturell unterschiedlichen Umgangsformen mit Trauer und Tod. Sie lernen die Trauerphasen und die Konzepte der posttraumatischen Reife und Resilienz kennen und erhalten einen Überblick zu verschiedenen Interventionen und Begleitmethoden von Kindern und Jugendlichen und Methoden der Selbstfürsorge. Eine eigene Auseinandersetzung mit dem Thema Tod ist Teil des Kurstages.

Lernziele:

• Überblick zum theoretischen Wissensstand erhalten
• Entwicklungsbedingte Konzepte von Tod verstehen
• Kulturelle und religiöse Unterschiede im Trauerprozess und Umgang mit Tod kennenlernen
• Wissen um Trauerprozesse und -reaktionen
• Interventionen und Begleitmethoden kennen und erproben
• Methoden zur Förderung der Resilienz erfahren
• Selbstfürsorgetechniken reflektieren